ПОМОГАТОРПравило, которое понадобится
При- может указывать на приближение, присоединение, близость или неполное действие. Пре- встречается со значением высокой степени качества или со значением, близким к «пере-». Это ориентиры для понятных случаев; написание слов с неясным современным составом проверяют по словарю.
Разбор 1. Вставляем буквы и объясняем выбор
Условие
Вставьте е или и: «Поезд пр..ехал на станцию. Ученик пр..клеил этикетку. Мы пр..открыли окно. Наступил пр..красный день».
Решение с объяснением
- Приехал — приближение и прибытие к месту. Пишем при-.
- Приклеил — присоединил этикетку с помощью клея. Пишем при-.
- Приоткрыли — открыли немного, не полностью. Пишем при-.
- Прекрасный — в школьном разборе это пример высокой степени качества: очень красивый, замечательный. Пишем пре-.
Ответ: Приехал, приклеил, приоткрыли, прекрасный.
Проверка
В каждом случае объяснение соответствует смыслу всего предложения. В слове «приоткрыли» речь идёт о степени открытия, а не о том, что окно было открыто раньше.
Разбор 2. Почему похожие слова пишутся по-разному
Условие
Выберите форму: «Пора (приступить / преступить) к заданию». «Нельзя (приступать / преступать) закон».
Решение с объяснением
В первом предложении нужно приступить к заданию, то есть начать его выполнять. Во втором — преступать закон, то есть нарушать, переступать установленную границу. Одинаковое звучание части слова не делает значения одинаковыми.
Способ проверки: замените каждое слово синонимом. «Пора начать задание» сохраняет смысл первого предложения; «нельзя нарушать закон» — второго.
Ответ: Пора приступить к заданию. Нельзя преступать закон.
Проверка
Подстановки «начать» и «нарушать» дают два разных смысла. Нельзя выбирать приставку только по соседним буквам или по одному знакомому слову.
Проверьте себя
Вставьте буквы и объясните значение: пр..городный поезд, пр..интересный рассказ.
Показать ответ и проверку
Пригородный — находящийся рядом с городом, при-. Преинтересный — очень интересный, пре-.
На что обратить внимание
Для слов с затемнённой этимологией, заимствований и смысловых пар одного краткого правила мало. Используйте словарь и контекст; не подбирайте объяснение задним числом к уже выбранной букве.
Указанный класс — ориентир по сложности. Сопоставляйте объяснение с программой и способом, который принят в школе.
О материале и проверке
Опубликовано и проверено: .
Задания и объяснения подготовлены для ПОМОГАТОРА с помощью ИИ. Они не воспроизводят номера упражнений из учебников. Проверка учителем пока не проводилась.
Что проверено: Написание и смысловые основания сверены с правилом и справочником Грамоты. Примеры предложений составлены специально для этой страницы.
Издатель и ответственный за сайт: Рахмаилов Анатолий Анатольевич. Заметили ошибку — напишите anatoliy@roobex.ru, приложив ссылку на разбор и спорный шаг.